時(shí)光匆匆，我與寧夏慶華煤化公司已攜手走過四個(gè)春秋?；叵肫?021年7月那個(gè)炎熱的夏天，我滿懷憧憬又帶著忐忑走進(jìn)寧夏慶華。這四年多，我經(jīng)歷了無數(shù)次的搶修、巡檢、改造，挫折與成就并存，完成了從一名“電工小白”到能在關(guān)鍵崗位獨(dú)當(dāng)一面的蛻變。

剛踏入電儀車間大門，面對(duì)龐大的焦?fàn)t設(shè)備、錯(cuò)綜復(fù)雜的電氣圖紙、轟鳴作響的機(jī)器，課堂上的理論顯得如此單薄。我的第一位師父常說：“在這里，圖紙是死的，設(shè)備是活的，故障是狡猾的?！蔽耶?dāng)時(shí)一臉茫然，卻也暗下決心要一探究竟。

第一年，我的首要任務(wù)是熟悉每一個(gè)斷路器、接觸器和繼電器，跟隨老師傅遞送工具、協(xié)助工作，在凌晨的搶修現(xiàn)場(chǎng)手持手電筒照亮。我獨(dú)自接線時(shí)，緊張得雙手顫抖，也嘗過因一個(gè)端子未擰緊而致使設(shè)備重啟失敗的懊惱滋味。然而，正是這一年“手忙腳亂”的學(xué)習(xí)過程，讓我將電氣原理與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備完全對(duì)應(yīng)起來，掌握了最基本的“生存技能”。我考取了低壓電工操作證，并且通過了嚴(yán)格的安全考核，這才真正“入了門”。

第二年，我開始更多地獨(dú)立承擔(dān)一些小型檢修任務(wù)。我處理的故障清單越來越長(zhǎng)：電機(jī)過載、PLC輸入信號(hào)異常、變頻器報(bào)警、線路老化短路……我從最初對(duì)著故障代碼手冊(cè)手忙腳亂，到能逐漸通過聲音、氣味、儀表指示快速判斷故障范圍。師傅開始放手讓我獨(dú)立編寫簡(jiǎn)單的檢修方案，并帶領(lǐng)新同事完成一些例行巡檢。印象最深的是第一次參與2#導(dǎo)煙車的大搶修，和同事們連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)設(shè)備重新轟鳴啟動(dòng)，焦炭被順利推出時(shí)，那種由團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來的自豪，讓我深刻體會(huì)到這份工作的價(jià)值。我明白了，電工不僅是“換件工”，更是設(shè)備的“醫(yī)生”，需要“望、聞、問、切”，更需要邏輯推理。

第三年，隨著技能的提升，我不再滿足于“修好”，開始思考如何“更好”。我在焦?fàn)t片區(qū)待了整整兩年，勤勤懇懇學(xué)習(xí)五大車控制系統(tǒng)，因?yàn)槲疑钪渲匾浴Ｍㄟ^分析歷史故障數(shù)據(jù)，我嘗試自己處理一些難度較高、時(shí)間緊的故障。在老師傅的指導(dǎo)下，我開始接觸一些小的技改項(xiàng)目。例如，我們共同技改了一些容易發(fā)生高溫故障的限位開關(guān)位置，有效降低了限位高溫失靈故障率。

如今，入職四年多，我已能獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的電氣設(shè)備日常維護(hù)和主要故障處理。我有了新的同事，像當(dāng)年我的師父教我那樣，將圖紙、工具、經(jīng)驗(yàn)和那份“敬畏電、守護(hù)安全”的責(zé)任感一并傳遞下去。

四年的電工生涯，磨糙了雙手，卻淬煉了心智。我學(xué)到的，遠(yuǎn)不止如何接線、如何排查故障。我學(xué)到了對(duì)生產(chǎn)安全的責(zé)任，對(duì)同事安全的責(zé)任，更學(xué)到了在故障一時(shí)無法攻克時(shí)，那種沉下心來耐心與不斷鉆研的決心。

我的工作，看似平凡、重復(fù)，卻至關(guān)重要，是保證整個(gè)龐大生產(chǎn)系統(tǒng)血脈暢通的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。我很慶幸，四年前選擇了慶華，選擇了這份事業(yè)。未來，還有更多的設(shè)備等我熟悉，更多的難題等我攻克。我會(huì)一如既往地扎根煤化一線，用實(shí)際行動(dòng)書寫電工的擔(dān)當(dāng)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄之力。

來源：寧夏慶華煤化公司  馬曉林